Жил-был на свете король, который имел двенадцать дочерей. Он очень тревожился о том, что с ними будет, когда он умрет. Однажды он пришел к мудрецу, чтобы попросить совета. Мудрец дал ему идею: отправить каждую дочь в лес по очереди и пусть она пробыдет там по месяцу. Таким образом, за год все девочки узнают и полюбят свои новые окружения.

Король решил, что это отличный план и через несколько дней он отправил свою старшую дочь в лес. Девушка была удивлена тем, что она не сможет видеть своих сестер в течение месяца, но она согласилась выполнить задание.

Прошёл месяц, и король встретил свою дочь, и она рассказала много интересных историй о том, как она провела свои дни в лесу. Она узнала, какие растения растут и какие животные обитают в лесу. Когда она ушла, в лес пришел февраль. Это была очень снежная и холодная зима, но в лесу все еще было много интересного для изучения.

Следующей была мартовская дочь. Она увидела, как появляются первые цветы весны, а также какие цветы красивые и ароматные. За ней последовала апрельская дочь. Она обнаружила, что в лесу живут не только дикие животные, но и дикие птицы, которые делают замечательную музыку.

В мае пришла настоящая весна, и дочь-майка встретила в лесу одну из своих сестер, дочь-янтаря. Девушка рассказала, как она нашла камень солнца, и как он преобразил лес. Когда июньский месяц наступил, дочь-роза пришла к королю, и она принесла с собой большую корзину полную лепестков разных роз.

За июльской дочерью последовала дочь-август, которая была императрицей леса. По ее словам, она знала все заросли и умела как никто другой справляться с лесными заботами. Сентябрь привел дочь-яблоко, которая рассказала королю про свою любовь к фруктам и ягодам.

Октябрьская дочь-листья стала наблюдательной и изучила все, что относилось к ее области знаний, включая листья и древесную кору. Ноябрьская дочь-льда нашла свое призвание в том, чтобы исследовать подводную жизнь, проходила под водой много часов и изучая рыбок и водоросли.

Последняя из дочерей была девчонка-декабря, которая обнаружила в лесу множество приключений. Она научилась запасаться провиантом на длинные походы, строить укрытие и справляться в других ситуациях.

Через год, все дочери вернулись к королю, и он был счастлив, видя, как много они научились и сколько знаний получили о жизни в лесу. Они делились друг с другом своими историями до тех пор, пока король не понял, что каждый месяц, который прошел после дочери, был наполнен множеством приключений каждого ребенка.

Вот как король спас своих дочерей от обычной жизни и сделал их настоящими профессионалами в области, которую они выбрали. А ты, ребенок, какую область бы ты выбрал для изучения вместе с дочерями короля?